體育成為第三大主科,學(xué)生上體育課怎么穿?

近日,教育部印發(fā)了《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,新課程、課標(biāo)將于今年9月開(kāi)學(xué)全面執(zhí)行。這其中,全國(guó)九年義務(wù)教育學(xué)校各年級(jí)“體育與健康”課占總課時(shí)10%-11%,超越外語(yǔ)成為小、初階段第三大主科。課程內(nèi)容包括球類運(yùn)動(dòng)、田徑類運(yùn)動(dòng)、體操類運(yùn)動(dòng)、水上或冰雪類運(yùn)動(dòng)、中華傳統(tǒng)體育類運(yùn)動(dòng)、新興體育類運(yùn)動(dòng)六類,每類包含若干運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)每10年修訂一次,此次教育部門(mén)針對(duì)舊版做出多處調(diào)整,全面提升了小學(xué)及初中體育課權(quán)重,還明確了學(xué)校需充分利用課后服務(wù)開(kāi)展體育鍛煉等,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

對(duì)此家長(zhǎng)們表示非常贊同。2018年發(fā)布的《中國(guó)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示,學(xué)生的肥胖、近視和睡眠不足問(wèn)題十分突出。課業(yè)壓力繁重,加上電子產(chǎn)品的誘惑,孩子的鍛煉時(shí)間少之又少,在校體育課時(shí)的增加,可以讓孩子得到更多的鍛煉。然而,”體育課怎么穿”卻成了一件困擾學(xué)生和家長(zhǎng)的事。

當(dāng)前大多數(shù)中小學(xué)校體育課教師要求家長(zhǎng)為學(xué)生準(zhǔn)備不限款式的運(yùn)動(dòng)服,但落實(shí)情況和檢查力度一般?一位中學(xué)生透露,“通常不穿皮鞋?短裙?牛仔褲即可”;還有部分學(xué)校校服看似款式寬松,體育課要求統(tǒng)一穿著,但此類校服多為100%聚酯纖維面料,舒適性、透氣性欠佳,導(dǎo)致學(xué)生和家長(zhǎng)并不”買(mǎi)賬“,學(xué)生不愛(ài)穿,學(xué)校也難以管理,體育課穿著五花八門(mén),著實(shí)尷尬;只有少數(shù)學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)配套運(yùn)動(dòng)服,體育課當(dāng)天穿著或課前更換。

孩子的成長(zhǎng)中,運(yùn)動(dòng)是非常重要的一門(mén)教育。新課標(biāo)之下,各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在校園的興起和體育課時(shí)的增多,使得學(xué)生對(duì)具有吸濕快干性能的專業(yè)運(yùn)動(dòng)校服的需求將越來(lái)越迫切。專業(yè)運(yùn)動(dòng)型校服能夠促進(jìn)校園體育運(yùn)動(dòng)的普及,減少運(yùn)動(dòng)損傷?近年來(lái),國(guó)內(nèi)一些學(xué)校率先選用美觀舒適,且具有吸濕快干性能的專業(yè)運(yùn)動(dòng)款校服以便學(xué)生體育課穿著。

根據(jù)GB/T 31888-2015《中小學(xué)生校服》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生貼身穿著的校服產(chǎn)品棉含量需高于35%,目前城市學(xué)校教室普遍配備空調(diào),當(dāng)學(xué)生穿著以棉為主的服裝運(yùn)動(dòng)出汗后立刻轉(zhuǎn)入教室,很容易因體溫變化而生病。而專業(yè)運(yùn)動(dòng)服具有吸濕、快干功能,能將體表汗水迅速吸收、擴(kuò)散,盡可能擴(kuò)大面積來(lái)加快蒸發(fā)速度,保持皮膚干爽舒適。運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)感提升的同時(shí),一定程度上減少學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷和感冒的概率。據(jù)校服行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)伊頓紀(jì)德介紹,其所服務(wù)的全國(guó)近4000所學(xué)校中,越來(lái)越多的學(xué)校在制式校服之外為體育課程配備專業(yè)運(yùn)動(dòng)服裝,校園場(chǎng)景新需求在不斷提升?以伊頓紀(jì)德專業(yè)運(yùn)動(dòng)系列AKOA產(chǎn)品為例,擁有ENDURA DRI?吸濕快干科技,符合中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)生理學(xué)科學(xué)設(shè)計(jì),加上流線型靈活拼色和插肩袖的設(shè)計(jì)讓校園運(yùn)動(dòng)服的“科技感”和“顏值”都大有提升,覆蓋了多種校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景,在“新課改”之下受到越來(lái)越多學(xué)校和家長(zhǎng)的歡迎。

百年之前,蔡元培先生提出完全人格的形成,首先需要的是體育。體育素養(yǎng)直抵生命成長(zhǎng)的深處,體育項(xiàng)目中蘊(yùn)含的勇氣、公平、榮耀與樂(lè)趣,讓身心在歷練中達(dá)到飛躍?!白寣W(xué)生運(yùn)動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”不是口號(hào),從一件運(yùn)動(dòng)校服開(kāi)始,提高學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的積極性,真正達(dá)到“以體育人”。

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